Videografi x AI XI DKV 2 SMKN 9 Garut

Dede Alamsyah

Kolaborasi Kreatif: Transformasi Videografi dan AI di Kelas XI DKV 2 SMK Negeri 9 Garut


Videografi x AI XI DKV 2 SMKN 9 Garut

Di tengah pesatnya perkembangan era digital, pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan bukan lagi sekadar pilihan, melainkan sebuah kebutuhan. Hal ini tercermin jelas dalam proyek kreatif yang dilakukan oleh siswa kelas XI Desain Komunikasi Visual (DKV) 2 di SMK Negeri 9 Garut. Melalui karya video bertajuk “Projek Videografi x AI (Suno AI)”, para siswa berhasil menunjukkan bagaimana Artificial Intelligence (AI) dapat berperan sebagai pendorong kreativitas, bukan sebagai pengganti peran manusia.

Sinergi Kreativitas dan Teknologi AI

Proyek ini merupakan bagian dari pembelajaran DKV pada semester pertama, dengan fokus utama pada pengembangan keterampilan produksi video kreatif. Keunikan dari proyek ini terletak pada pemanfaatan teknologi AI, khususnya Suno AI, dalam pembuatan musik latar.


Dalam hasil karya mereka, terlihat bagaimana siswa mampu menggabungkan storytelling visual tentang kehidupan sekolah dengan komposisi musik yang dihasilkan oleh AI. Perpaduan ini menciptakan pengalaman audiovisual yang lebih hidup dan berkesan. Hal ini sekaligus membuktikan bahwa siswa DKV tidak hanya menguasai teknik visual, tetapi juga mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi untuk memperkuat pesan yang ingin disampaikan.

Menggambarkan Kehidupan Sekolah Secara Autentik

Video ini menghadirkan potret kehidupan sehari-hari di SMK Negeri 9 Garut dengan pendekatan yang natural dan penuh makna. Berbagai sudut sekolah ditampilkan, mulai dari koridor hingga ruang kelas yang dipenuhi aktivitas kreatif. Suasana tersebut menggambarkan sekolah sebagai tempat bertumbuhnya ide, mimpi, dan potensi siswa.

Beberapa pesan utama yang diangkat dalam video ini antara lain:

  • Semangat Kebersamaan
    Melalui lirik lagu yang dihasilkan oleh AI, siswa menekankan pentingnya persahabatan, solidaritas, dan kebersamaan dalam lingkungan sekolah.

  • Pengembangan Karakter
    Video ini juga mengangkat pentingnya disiplin dan kebiasaan positif, seperti bangun pagi, beribadah, serta semangat belajar, yang dirangkum dalam konsep “Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat”.

  • Identitas Sekolah dan Jurusan
    Selain itu, karya ini turut memperkenalkan berbagai jurusan yang ada di SMK Negeri 9 Garut, seperti DKV, Arsitektur, Elektronika Industri, Teknik Komputer dan Jaringan, Teknik Kendaraan Ringan, hingga Instalasi Listrik, yang semuanya berkontribusi dalam membangun masa depan siswa.

AI sebagai Media Ekspresi Kreatif

Salah satu poin penting dari proyek ini adalah pemahaman bahwa AI bukanlah ancaman bagi kreativitas, melainkan alat yang dapat memperkaya proses berkarya. Dalam proses produksinya, terlihat adanya kolaborasi aktif antar siswa, baik yang berperan di depan kamera maupun di balik layar.

Suno AI dimanfaatkan untuk menghasilkan musik latar yang mampu meningkatkan kualitas produksi video secara signifikan. Dengan dukungan teknologi ini, siswa dapat menghadirkan karya yang terasa lebih profesional tanpa mengurangi sentuhan personal dan kreativitas mereka.

Pengalaman ini juga memberikan pembelajaran penting bahwa dunia kerja masa depan membutuhkan individu yang adaptif dan mampu mengombinasikan berbagai keterampilan. Perpaduan antara estetika visual dan teknologi digital menjadi kunci dalam menciptakan karya yang relevan dengan perkembangan zaman.

Membuka Jalan Menuju Masa Depan

Video berdurasi lebih dari 23 menit ini ditutup dengan penampilan para aktor dan kru yang terlibat dalam proses produksi. Momen ini menjadi simbol kebanggaan atas hasil kerja keras dan kolaborasi yang telah mereka bangun bersama.

Sebagai bagian dari proses pembelajaran DKV, proyek ini berhasil mencerminkan bagaimana SMK Negeri 9 Garut mempersiapkan siswa untuk menjadi generasi yang siap menghadapi tantangan masa depan tidak hanya dengan keterampilan teknis, tetapi juga dengan kreativitas, etika, dan semangat berkarya.

Secara keseluruhan, proyek ini menjadi bukti nyata bahwa ketika kreativitas bertemu dengan teknologi, batas antara proses belajar dan berkarya menjadi semakin tipis. Bagi siswa kelas XI DKV 2, sekolah bukan hanya tempat menimba ilmu, melainkan ruang eksplorasi di mana mereka dapat membangun masa depan melalui karya-karya digital yang inovatif dan inspiratif.


Posting Komentar