ALAMSYAH029

Proses Editing Naskah

November 06, 2011 Admin 0

<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
PROSES EDITING (MENYUNTING NASKAH)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l6 level2 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18.0pt;">
A.    PENYUNTINGAN SECARA REDAKSIONAL<span lang="EN-GB" style="font-family: Wingdings; font-size: 10.0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Arial; mso-symbol-font-family: Wingdings;">à Editor memeriksa tiap kata dan kalimat agar logis, mudah dipahami, dan tidak rancu (benar ejaan, punya arti, dan enak dibaca).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l6 level2 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18.0pt;">
B.    PENYUNTINGAN SECARA SUBSTANSIAL <span lang="EN-GB" style="font-family: Wingdings; font-size: 10.0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Arial; mso-symbol-font-family: Wingdings;">à Editor memperhatikan dat dan fakta agar tetap akurat dan benar. Isi tulisan mudah dimengerti. Sistematika harus tetap terjaga.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
 </div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;">
MENYUNTING BUKAN SEKADAR MEMOTONG TULISAN AGAR PAS DENGAN SPACE, TAPI JUGA MEMBUAT TULISAN YANG ENAK DIBACA DAN MENARIK, AND TIDAK MEMPUNYAI KESALAHAN FAKTUAL<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
 </div>
<h1>
KEGIATAN EDITING<o:p></o:p></h1>
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Memperbaiki kesalahan-kesalahan faktual.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Menghindari kontradiksi dan mengedit berita untuk diperbaiki.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Memperbaiki keaslahan ejaan (tanda baca, tatabahasa, angka, nama, dan alamat).<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Menyesuaikan gaya bahasa dengan gaya surat kabar bersangkutan.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Mengetatkan tulisan (meringkas beberapa kalimat menjadi satu atau dua kalimat yang memiliki kejelasan makna serupa).<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Menghindari dari unsure-unsur penghinaan, arti ganda, dan tulisan yang memeuakkan (bad taste).<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Melengkapi tulisan dengan bahan-bahan tipografi (missal, anak judul/subjudul).<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Menulis judul yang menarik.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Menulis keterangan gambar/caption untuk gambar/foto dan pekerjaan lain yang bersangkutan dengan cerita yang disunting.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Menelaah kembali hasil tulisan yang telah dicetak, mungkin masih terdapat kesalahan secara redaksional dan substansial.  <o:p></o:p></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
FOKUS EDITOR<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt;">
1.     Sadar akan latar belakang  para pembaca (umur, taraf hidup, dan <st1:place w:st="on"><st1:city w:st="on">gaya</st1:city></st1:place> hidup) sehingga naskah diharapkan sesuai dengan latar belakang itu.<o:p></o:p></div>
<ol start="2" type="1">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Tegas<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Memperbaiki tulisan tanpa merusak cara penulis memaparkan pendapatnya.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Haiti-hati dengan iklan terselubung yang masuk dalam tulisan.<o:p></o:p></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
 </div>
<h1>
JIWA REDAKTUR <o:p></o:p></h1>
<ol start="1" type="1">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Memiliki wawasan luas <span lang="EN-GB" style="font-family: Wingdings; font-size: 10.0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Arial; mso-symbol-font-family: Wingdings;">à ilmu jurnalistik.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Berkepala dingin, sanggup bekerja dalam suasana tergesa-gesa dan rumit, tanpa menderita perasaan tertekan.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Cermat, hati-hati, tekun, dan tegas.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">elihat sesuatu dari sudut pandang pembaca (berorientasi pada kepentingan pembaca)<o:p></o:p></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
 
</div>
<h3 style="line-height: normal;">
PRINSISP DASAR BAHASA JURNALISTIK/PERS<o:p></o:p></h3>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
q  Fungsi à bahasa komunikasi massa à harus jelas dan mudah dibaca dengan tingkat ukuran intelektual minimal. Menurut JS Badudu (1988) bahasa jurnalistik memiliki sifat-sifat khas di antaranya:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
1.     Singkat, artinya bahasa jurnalistik harus menghindari penjelasan yang panjang dan bertele-tele.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
2.      Padat, artinya bahasa jurnalistik yang singkat itu sudah mampu menyampaikan informasi yang lengkap. Menerapkan prinsip 5 wh, membuang kata-kata mubazir dan menerapkan ekonomi kata.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
3.      Sederhana, memilih kalimat tunggal dan sederhana, bukan kalimat majemuk yang panjang, rumit, dan kompleks. Kalimat yang efektif, praktis, sederhana pemakaian kalimatnya, tidak berlebihan pengungkapannya (bombastis)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
4.      Lugas, artinya bahasa jurnalistik mampu menyampaikan pengertian atau makna informasi secara langsung dengan menghindari bahasa yang berbunga-bunga .<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
5.      Menarik, artinya dengan menggunakan pilihan kata yang masih hidup, tumbuh, dan berkembang. Menghindari kata-kata yang sudah mati.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
 </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18.0pt;">
Terdapat empat prinsip retorika tekstual   yang dikemukakan Leech, yaitu prinsip prosesibilitas, prinsip kejelasan, prinsip ekonomi, dan prinsip ekspresifitas.  <o:p></o:p></div>
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l8 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Prinsip prosesibilitas, menganjurkan agar teks disajikan sedemikian rupa sehingga mudah bagi pembaca untuk memahami pesan pada waktunya. Dalam proses memahami pesan penulis harus menentukan (a) bagaimana membagi pesan-pesan menjadi satuan; (b) bagaimana tingkat subordinasi dan seberapa pentingnya masing-masing satuan, dan (c) bagaimana mengurutkan satuan-satuan pesan itu. Ketiga macam itu harus saling berkaitan satu sama lain. <o:p></o:p></li>
</ol>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt; text-indent: 0cm;">
Penyusunan bahasa jurnalistik dalam <st1:city w:st="on">surat</st1:city> kabar berbahasa <st1:place w:st="on"><st1:country-region w:st="on">Indonesia</st1:country-region></st1:place>, yang menjadi fakta-fakta harus cepat dipahami oleh pembaca dalam kondisi apa pun agar tidak melanggar prinsip prosesibilitas ini. Bahasa jurnalistik <st1:place w:st="on"><st1:country-region w:st="on">Indonesia</st1:country-region></st1:place> disusun dengan struktur sintaksis yang penting mendahului struktur sintaksis yang tidak penting <o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal;">
Perhatikan contoh berikut:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt; text-indent: 0cm;">
Pangdam VIII/Trikora Mayjen TNI Amir Sembiring mengeluarkan perintah tembak di tempat, bila masyarakat yang membawa senjata tajam, melawan serta tidak menuruti permintaan untuk menyerahkannya. Jadi petugas akan meminta dengan baik. Namun jika bersikeras dan melawan, terpaksa akan ditembak di tempat sesuai dengan prosedur (Kompas, <st1:date day="24" month="1" w:st="on" year="1999">24/1/99</st1:date>)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
Contoh (1) terdiri dari dua kalimat, yaitu kalimat pertama menyatakan pesan penting dan kalimat kedua menerangkan pesan kalimat pertama. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 4.5pt; mso-list: l8 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: 0cm;">
2.               Prinsip kejelasan, yaitu agar teks itu mudah dipahami. Prinsip ini menganjurkan agar bahasa teks menghindari ketaksaan (ambiguity). Teks yang tidak mengandung ketaksaan akan dengan mudah dan cepat dipahami.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
Perhatikan Contoh:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 38.9pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: list 39.0pt; text-indent: -20.9pt;">
(1)     Ketika mengendarai mobil dari rumah menuju kantornya di kawasan Sudirman, seorang pegawai bank, Deysi Dasuki, sempat tertegun mendengar berita radio. Radio swasta itu mengumumkan bahwa kawasan Semanggi sudah penuh dengan mahasiswa dan suasananya sangat mencekam (Republika, <st1:date day="24" month="11" w:st="on" year="1998">24/11/98</st1:date>)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 38.9pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: list 39.0pt; text-indent: -20.9pt;">
(2)     Wahyudi menjelaskan, negara rugi karena pembajak buku tidak membayar pajak penjualan (PPN) dan pajak penghasilan (PPH). Juga pengarang, karena mereka tidak menerima royalti atas karya ciptaannya. (Media Indonesia, 20/4/1997).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal;">
Contoh (3) dan (4) tidak mengandung ketaksaan. Setiap pembaca akan menangkap pesan yang sama atas teks di atas. Hal ini disebabkan teks tersebut dikonstruksi oleh kata-kata yang mengandung kata harfiah, bukan kata-kata metaforis.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt; mso-list: l8 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt;">
3.      Prinsip ekonomi. Prinsip agar teks itu singkat tanpa harus merusak dan mereduksi pesan. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt;">
Ketua DPP PPP Drs. Zarkasih Noer menyatakan, segala bentuk dan usaha untuk menghindari disintegrasi bangsa dari mana pun atau siapa pun perlu disambut baik (Suara Pembaruan, <st1:date day="21" month="12" w:st="on" year="1998">21/12/98</st1:date><o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt; mso-list: l8 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt;">
4.      Prinsip ekspresivitas. Prinsip ini dapat pula disebut prinsip ikonisitas. Prinsip ini menganjurkan agar teks dikonstruksi selaras dengan aspek-aspek pesan. Dalam wacana jurnalistik, pesan bersifat kausalitas dipaparkan menurut struktur pesannya, yaitu sebab dikemukakan terlebih dahulu baru dikemukakan akibatnya. Demikian pula bila ada peristiwa yang terjadi berturut-turut, maka peristiwa yang terjadi lebih dulu akan dipaparkan lebih dulu dan peristiwa yang terjadi kemudian dipaparkan kemudian.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt;">
q  Dalam situasi bangsa yang sedang kritis dan berada di persimpangan jalan, karena adanya benturan ide maupun paham politik, diperlukan adanya dialog nasional. “Dialog diperlukan untuk mengubur masa lalu, dan untuk start ke masa depan”. Tutur Prof. Dr. Nurcholis Madjid kepada Kompas di kediamannya di Jakarta Rabu (23/12) (Kompas, 24/12/98).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt; text-indent: 0cm;">
Pada contoh tampak bahwa kalimat pertama menyatakan sebab dan kalimat kedua mendatangkan akibat.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt; text-indent: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
Pemakaian Kata, Kalimat dan Alinea<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;">
            Bahasa jurnalistik juga mengikuti kaidah bahasa Indonesia baku. Namun pemakaian bahasa jurnalistik lebih menekankan pada daya kekomunikatifannya. Para pembelajar BIPA tingkat lanjut dapat mempotensikan penggunaan bahasa Indonesia ragam jurnalistik dengan beberapa usaha.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo9; tab-stops: list 18.0pt; text-indent: -18.0pt;">
1.      Pemakaian kata-kata yang bernas. Kata merupakan modal dasar dalam menulis. Semakin banyak kosakata yang dikuasai seseorang, semakin banyak pula gagasan yang dikuasainya dan sanggup diungkapkannya.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt; text-indent: 0cm;">
Dalam penggunaan kata, penulis yang menggunakan ragam BI Jurnalistik diperhadapkan pada dua persoalan yaitu ketepatan dan kesesuaian pilihan kata. Ketepatan mempersoalkan apakah pilihan kata yang dipakai sudah setepat-tepatnya, sehingga tidak menimbulkan interpretasi yang berlainan antara penulis dan pembaca. Sedangkan kesesuaian mempersoalkan pemakaian kata yang tidak merusak wacana.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo9; tab-stops: list 18.0pt; text-indent: -18.0pt;">
2.      Penggunaan kalimat efektif. Kalimat dikatakan efektif bila mampu membuat proses penyampaian dan penerimaan itu berlangsung sempurna. Kalimat efektif mampu membuat isi atau maksud yang disampaikan itu tergambar lengkap dalam pikiran si pembaca, persis apa yang ditulis. Keefektifan kalimat ditunjang antara lain oleh keteraturan struktur atau pola kalimat. Selain polanya harus benar, kalimat itu harus pula mempunyai tenaga yang menarik.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo9; tab-stops: list 18.0pt; text-indent: -18.0pt;">
3.      Penggunaan alinea/paragraf yang kompak. Alinea merupakan suatu kesatuan pikiran, suatu kesatuan yang lebih tinggi atau lebih luas dari kalimat. Setidaknya dalam satu alinea terdapat satu gagasan pokok dan beberapa gagasan penjelas.  Pembuatan alinea bertujuan memudahkan pengertian dan pemahaman dengan memisahkan suatu tema dari tema yang lain.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
 </div>

Proses Editing Naskah

PROSES EDITING (MENYUNTING NASKAH) A. PENYUNTINGAN SECARA REDAKSIONAL à Editor memeriksa tiap kata dan kalimat agar logis, mudah dip...

PROSES KERJA JURNALISTIK

November 06, 2011 Admin 1

<div align="center" class="MsoBodyText" style="text-align: center;">
 
</div>
<ol start="1" type="1">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l6 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Rapat Redaksi<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l6 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Repotase<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l6 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Penulisan Berita<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l6 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">EDITING: proses memeriksa kembali naskah/tulisan untuk menyempurnakan tulisan, yang menyangkut ejaan, <st1:city w:st="on"><st1:place w:st="on">gaya</st1:place></st1:city> bahasa, kelengkapan data, efektivitas kalimat, dan sebagainya. Pelaku disebut editor atau redaktur<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l6 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Setting dan Lay Out: proses pemilihan Setting merupakan proses pengetikan naskah yang menyangkut pemilihan jenis dan ukuran huruf. Sedangkan layout merupakan penanganan tata letak dan penampilan fisik penerbitan secara umum. Setting dan layout merupakan tahap akhir dari proses kerja jurnalistik. Setelah proses ini selesai, naskah dibawa ke percetakan untuk dicetak sesuai oplah yang ditentukan.<o:p></o:p></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
 </div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
 
</div>

PROSES KERJA JURNALISTIK

Rapat Redaksi Repotase Penulisan Berita EDITING : proses memeriksa kembali naskah/tulisan untuk menyempurnakan tulisan...

CINTA DAN NAFSU

November 05, 2011 Admin 0

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-F9x2QOFlPqQ/WfqgypYFtlI/AAAAAAAAfso/CO52w07-_90Z8biRXto_l3ilmJfiJE4dgCLcBGAs/s1600/cinta%2Bdan%2Bnafsu.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="321" data-original-width="400" height="512" src="https://1.bp.blogspot.com/-F9x2QOFlPqQ/WfqgypYFtlI/AAAAAAAAfso/CO52w07-_90Z8biRXto_l3ilmJfiJE4dgCLcBGAs/s640/cinta%2Bdan%2Bnafsu.jpg" width="640" /></a></div>
 
 
<div style="text-align: center;">
Cinta bikin kita ketawa, Nafsu bikin kita kecewa 
Kalau diibaratkan hubungan seperti sawah, maka cinta adalah padi dan nafsu adalah rumput liar. Nah, ketika ketika seseorang menanam padi (cinta) di sawah (hubungan) maka secara otomatis akan tumbuh juga rumput liiar (nafsu). Kalau orang itu sudah mengetahui dan memahami apa itu padi (apa itu cinta), maka dia akan egera memangkas rumput liar itu (nafsu) yang tumbuh di sawahnya (hubungan). Ketika tiba masa panen, orang ini akan menuai hasil sawahnya (hubungan) yang ditanami padi (cinta) itu tadi berupa buah padi (kebahagiaan). Lain dengan orang-orang yang terkecoh yang menyangka rumput liar (nafsu) sebagai padi (cinta). Mereka akan memelihara rumput liar (nafsu) dan tanaman padinya (cinta) akan mati. Pada saat panen, tentu yang mereka dapat hanyalah sekarung rumput liar (nafsu) yang tidak enak dimakan (kekecewaan). 
 
Cinta itu membahagiakan, Nafsu itu membahayakan 
Cinta yang sebenarnya selalu menunjukkan jalan atau arah menuju kebahagiaan bagi orang-orang yang menjalaninya. Seorang pecinta yang sudah menemukan dan memahami makna cinta sejati dalam dirinya akan berada pada kondisi yang membahagiakan. Sebaliknya, orang-orang yang terkecoh dengan nafsu dan menganggap nafsu adalah cinta akan berada dalam kondisi yang membahayakan. Kita tidak bisa memungkiri, di mana ada kebaikan, di situlah setan menggoda manusia agar terjerumus ke dalam keburukan. 
 
Cinta dan nafsu seperti dua sisi dari mata uang yang sama. Cinta adalah sisi positif, nafsu adalah sisi negatif dan uang itu adalah hubungan. Seseorang yang mencintai pasangannya dengan sebenar-benarnya cinta akan mengarahkan hubungannya menuju kebahagiaan sejati dengan cara menjaga dan menyayangi pasangannya. Tanpa bermaksud untuk merusak dan menyakiti. Lain halnya dengan orang-orang yang menjalin hubungan dengan landasan nafsu, mereka akan membawa hubungannya kearah kebahagiaan yang semu dan hanya berorientasi pada fisik, dalam hal ini sex. Yang justru akan menjerumuskan mereka ke dalam situasi yang membahayakan. 
 
Cinta selalu ingin memberi, Nafsu hanya ingin diberi 
Saya rasa maksud dari poin ketiga ini sudah jelas. Cinta adalah memberi. Ketika seseorang menjalin hubungan atas dasar cinta maka hal pertama yang dilakukannya adalah memberikan yang terbaik kepada pasangannya, bukan ingin diberi. Logikanya, kalau kita dan pasangan sama-sama ingin memberi (kita ingin memberi kepada pasangan dan pasangan ingin memberi kepada kita) secara otomatis keduanya akan menerima. Tapi kalau kita dan pasangannya inginnya diberi (pasangan ingin diberi dan kita juga ingin diberi) lalu siapa yang akan memberi..? Pada akhirnya yang terjadi justru tidak ada yang akan diberi karena tidak ada yang ingin memberi. 
 
Cinta ingin menyayangi, Nafsu ingin menggerayangi 
Ini adalah cara termudah untuk membedakan mana cinta, mana nafsu..? 
Landasan seseorang dalam menjalin hubungan akan sangat menentukan pada bagaimana cara orang tersebut memperlakukan pasangannya. Orang yang menjalin hubungan dengan landasan cinta akan senantiasa memperlakukan pasangannya dengan cara-cara yang baik. Menjaga, menyayangi, memperhatikan dan selalu memberikan yang terbaik. Sebaliknya orang orang yang menjalin hubungan karena nafsu cenderung memperlakukan pasangan ke arah fisik. Setiap kali bertemu, inginnya menciumi dan diciumi, setiap kali berdua inginnya dipeluk dan memeluk, digerayangi dan menggerayangi, dan yang lebih parah lagi kalau sampai kearah hubungan sex. 
 
Cinta yang terbaik, Nafsu yang terbalik 
Cinta selalu berusaha untuk menjadi yang terbaik, berusaha memberikan yang terbaik untuk pasangan dan selalu memperlakukan pasangan dengan cara-cara yang baik. Bagaimana dengan nafsu..? Sebaliknya, nafsu selalu ingin diberi dan cenderung memperlakukan pasangan ke arah yang menyesatkan. 
 
 
 </div>
<div style="text-align: center;">
 </div>

CINTA DAN NAFSU

Cinta bikin kita ketawa, Nafsu bikin kita kecewa Kalau diibaratkan hubungan seperti sawah, maka cinta adalah padi dan nafsu adalah r...

Optimis vs Pesimis

November 04, 2011 Admin 0

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-7ydIp9CUcbE/TrPuedbShQI/AAAAAAAAAOo/Mm5bxbNB67w/s1600/Big_Boss.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-7ydIp9CUcbE/TrPuedbShQI/AAAAAAAAAOo/Mm5bxbNB67w/s1600/Big_Boss.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3;">
 
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
Orang optimis bukanlah orang yang karena melihat jalan mulus di hadapannya, tetapi orang yang yakin 100% dan berani untuk mengatasi setiap tantangan yang menghadang. Sobat pembaca, ada 2 macam manusia dalam menyikapi hidup ini, satu sikap orang yang pesimis dan ke-dua adalah orang yang bersikap optimis. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
Tipe pertama orang pesimis, bagi orang pesimis kehidupannya lebih banyak dikuasai oleh pikiran yang negatif, hidup penuh kebimbangan dan keraguan, tidak yakin pada kemampuan diri sendiri, kepercayaan dirinya mudah goyah dan mudah putus asa kalau menemui kesulitan atau kegagalan, selalu mencari alasan dengan menyalahkan keadaan dan orang lain sebagai proteksi untuk membenarkan dirinya sendiri, padahal di dalam dirinya dia tahu bahwa betapa rapuh mentalnya, orang pesimis lebih percaya bahwa sukses hanyalah karena kebetulan, keberuntungan atau nasib semata. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
 
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
 
Tipe ke 2 adalah orang optimis, bagi orang yang memiliki sikap optimis, kehidupannya didominasi oleh pikirannya yang positif, berani mengambil resiko, setiap mengambil keputusan penuh dengan keyakinan dan kepercayaan diri yang mantap. orang optimis bukanlah karena melihat jalan mulus di hadapannya, tetapi orang yang mempunyai keyakinan 100% dalam melaksanakan apa yang harus diperjuangkan, orang optimis tahu dan sadar bahwa dalam setiap proses perjuangannya pasti akan menghadapi krikiil -krikil kecil ataupun bebatuan besar yang selalu menghadang! <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
 
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
Jika anda, saya dan kita semua secara bersama-sama mampu membangun kekayaan mental dengan berkesinambungan, mampu menjalani hidup ini dengan optimis dan aktif, tentu secara langsung akan berpengaruh pada kehidupan kita pribadi serta kehidupan keluarga, dan dari kehidupan keluarga -keluarga yang semangat, optimis dan aktif akan mempengaruhi kehidupan masyarakat secara luas, yang pada akhirnya akan menjadi kekuatan sinergi sebagai kontributor dalam membangun Indonesia sekaligus mengembalikan jati diri bangsa! Kalau bukan kita yang membangun Indonesia, lalu siapa? <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
 </div>

Optimis vs Pesimis

Orang optimis bukanlah orang yang karena melihat jalan mulus di hadapannya, tetapi orang yang yakin 100% dan berani untuk mengatasi se...

Kode Warna

November 04, 2011 Admin 0

<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
 
Cyan #00ffff 
Blue #0000ff 
Skyblue #abcdef 
Darkcyan #008686 
Cadetblue #5f9ea0 
Midnightblue #191970 
Mediumslateblue #7b68ee 
Cornflowerblue #6495ed 
Lightsteelblue #b0c4de 
Lightskyblue #87cefa 
Powderblue #bde0e6 
Aquamarine #7fffda 
Dodgerblue #1e90ff 
Royalblue #4169e1 
Blueviolet #8a2be2 
Indigo #460082 
Lavender #e6e6fa 
Lightblue #add8e6 
Deepskyblue #00bfff 
Darkslateblue #483080 
Mediumvioletred #071585 
Mediumturquoise #4801cc 
Mediumorchid #ba55d3 
Darkturquoise #00ccd1 
Paleturquoise #afeeee 
Darkorchid #9932cc 
Slateblue #6454cd 
Aqua #00ffff 
Red #ff0000 
Darkred #860000 
Indianred #cd5c5c 
Firebrick #622222 
Lightsalmon #ffa07a 
Lightcoral #f08080 
Maroon #800000 
Crimson #dc143c 
Tomato #ff6347 
Salmon #fa8072 
Coral #ff7f50 
Pink #ffc0cb 
Hotpink #ff69ba 
Deeppink #ff1493 
Lightpink #ffb6c1 
Mistyrose #ffe4e1 
Moccasin #ffe4b5 
Peachpuff #ffdab9 
Mintcream #f5fffa 
Floralwhite #fffaf0 
Oldlace #fdf5e6 
Thistle #d8bfd8 
White #ffffff 
Linen #faf0e6 
Navy #000080 
Snow #fffafa 
Orange #ffd000 
Orangered #ff4500 
Burlywood #deb887 
Darkorange #ff8c00 
Palevioletred #db7093 
Sandybrown #f4a460 
Rosybrown #bc8f8e 
Brown #a52a2a 
Peru #cd853f<o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
Gold #ffd700 
Yellow #ffff00 
Lightyellow #ffffe0 
Yellowgreen #9acd32 
Palegoldenrod #eee8aa 
Goldenrod #daa520 
Lime #00ff00 
Green #008000 
Seagreen #f4a460 
Palegreen #98f698 
Lightseagreen #20b2aa 
Forestgreen #228622 
Lightgreen #90ee90 
Olive #808000 
Tan #d2b48c 
Teal #008080 
Olivedrab #6b8e23 
Greenyellow #adff2f 
Darkslategray #2f4f45 
Darkolivegreen #55662f 
Mediumspringgreen #00fa9a 
Darkgoldenrod #688606 
Darkkhaki #606766 
Orchid #da70d6 
Fuchsia #ff00ff 
Darkmagenta #860086 
Darkviolet #940003 
Mediumpurple #9370db 
Violet #ee82ee 
Purple #800080 
Plum #dda0dd 
Gray #808080 
Dimgray #696969 
Gainsboro #dcdcdc 
Lightslategray #778899 
Lightgray #d3d3d3 
Slategray #708090 
Darkgray #a9a9a9 
Silver #c0c0c0 
Springgreen #00ff7f 
Lightpink #ffb6c1 
Navojowhite #ffdead 
Darksalmon 
Khaki #f0e68c 
Aquamarine 
Chocolate #d2691e 
Chartreuse 
Limegreen 
Slateblue 
Saddlebrow 
Aliceblue 
Wheat 
Bisque 
Sienna<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
 </div>

Kode Warna

Cyan #00ffff Blue #0000ff Skyblue #abcdef Darkcyan #008686 Cadetblue #5f9ea0 Midnightblue #191970 Mediumslateblue #7b68ee Cornflowe...

Emoticon di FB

November 04, 2011 Admin 0

Emoticon di FB

Emoticon = Arti Shortcut : Senyum :) :-) :] =) : Sedih :( :-( :[ =( : Lidah 'Melet' :p :-p =P : Kedip-Kedip ;) ;-) : Senyum ...

Mari mengedit dengan Adobe After Effect

November 04, 2011 Admin 0

Mari mengedit dengan Adobe After Effect

Langsung sublim tutornya disini

Meningkatkan Performance Win7

November 04, 2011 Admin 0

<ul style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, 'Lucida Sans Regular', 'Lucida Sans Unicode', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px;"><li>Klik tombol Start, arahkan mouse pada My <a class="seosmartlinks" href="http://blog.fastncheap.com/tag/computer/" style="color: #202020; text-decoration: none;" title="Computer">Computer</a>.</li>
<li>Klik kanan My Computer dan pilih Properties.</li>
<li>Klik Advanced System Settings. 
<img alt="Meningkatkan Performa Windows 7 Dengan Menonaktifkan Visual Effects Image" class="alignnone size-full wp-image-6669" height="146" src="http://blog.fastncheap.com/wp-content/uploads/2011/03/advanced-system-setting.png" style="border-bottom-color: black; border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-left-color: black; border-left-style: solid; border-left-width: 1px; border-right-color: black; border-right-style: solid; border-right-width: 1px; border-top-color: black; border-top-style: solid; border-top-width: 1px; display: inline; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Meningkatkan Performa Windows 7 Dengan Menonaktifkan Visual Effects Picture" width="191" /></li>
<li>Pada jendela yang baru terbuka, klik tab Advanced kemudian klik tombol Settings. 
<img alt="Meningkatkan Performa Windows 7 Dengan Menonaktifkan Visual Effects Image" class="alignnone size-full wp-image-6670" height="203" src="http://blog.fastncheap.com/wp-content/uploads/2011/03/setting-performance.png" style="border-bottom-color: black; border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-left-color: black; border-left-style: solid; border-left-width: 1px; border-right-color: black; border-right-style: solid; border-right-width: 1px; border-top-color: black; border-top-style: solid; border-top-width: 1px; display: inline; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Meningkatkan Performa Windows 7 Dengan Menonaktifkan Visual Effects Picture" width="426" /></li>
<li>Di bagian Visual Effects, klik Adjust for best <a class="seosmartlinks" href="http://blog.fastncheap.com/tag/performance/" style="color: #202020; text-decoration: none;" title="performance">performance</a>. 
<img alt="Meningkatkan Performa Windows 7 Dengan Menonaktifkan Visual Effects Image" class="alignnone size-full wp-image-6671" height="541" src="http://blog.fastncheap.com/wp-content/uploads/2011/03/performance-appearance.png" style="display: inline; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Meningkatkan Performa Windows 7 Dengan Menonaktifkan Visual Effects Picture" width="377" /></li>
<li>Terakhir klik tombol OK atau Apply.</li>
</ul><div style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, 'Lucida Sans Regular', 'Lucida Sans Unicode', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px;">Tunggu beberapa detik anda akan melihat perubahan yang signifikan dari segi tampilan Windows. Memang benar, tampilam akan lebih jelek dari sebelumnya, tetapi jika diukur dari segi performa komputer akan lebih cepat dari sebelumnya.</div><div style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, 'Lucida Sans Regular', 'Lucida Sans Unicode', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px;">Berikut ini adalah gambar perbandingan sebelum dan sesudah meminimalisir penggunaan visual effects pada Windows 7. Bisa dilihat ada penurunan yang signifikan pada penggunaan memory.</div><div style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, 'Lucida Sans Regular', 'Lucida Sans Unicode', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: center;"><img alt="Meningkatkan Performa Windows 7 Dengan Menonaktifkan Visual Effects Image" class="aligncenter size-full wp-image-6672" height="319" src="http://blog.fastncheap.com/wp-content/uploads/2011/03/compare-performance.jpg" style="border-bottom-color: black; border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-left-color: black; border-left-style: solid; border-left-width: 1px; border-right-color: black; border-right-style: solid; border-right-width: 1px; border-top-color: black; border-top-style: solid; border-top-width: 1px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Meningkatkan Performa Windows 7 Dengan Menonaktifkan Visual Effects Picture" width="459" /></div><div style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, 'Lucida Sans Regular', 'Lucida Sans Unicode', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px;">Hasil ini bisa berbeda pada setiap komputer karena tergantung dari hardware yang anda gunakan juga. Jika komputer/notebook anda memiliki memory yang besar, mungkin trik ini tidak akan banyak berpengaruh karena visual effects hanya memakan beberapa percent dari memory secara keseluruhan.</div> 
 
Read more: <a href="http://blog.fastncheap.com/meningkatkan-performa-windows-7-dengan-menonaktifkan-visual-effects/#ixzz1cgkiLbkQ" style="color: #003399; text-decoration: none;">http://blog.fastncheap.com/meningkatkan-performa-windows-7-dengan-menonaktifkan-visual-effects/#ixzz1cgkiLbkQ</a>

Meningkatkan Performance Win7

Klik tombol Start, arahkan mouse pada My Computer . Klik kanan My Computer dan pilih Properties. Klik Advanced System Settings. Pada je...

BAHASA JURNA LISTIK INDONESIA

November 03, 2011 Admin 0

<h3 class="post-title">
</h3>
Bahasa jurnalistik sewajarnya didasarkan atas kesadaran terbatasnya ruangan dan waktu. Salah satu sifat dasar jurnalisme menghendaki kemampuan komunikasi cepat dalam ruangan serta waktu yang relatif terbatas. Meski pers nasional yang menggunakan bahasa Indonesia sudah cukup lama usianya, sejak sebelum tahun 1928 (tahun Sumpah Pemuda), tapi masih terasa perlu sekarang kita menuju suatu bahasa jurnalistik Indonesia yang lebih efisien. Dengan efisien saya maksudkan lebih hemat dan lebih jelas. hemat dan jelas ini penting buat setiap reporter, dan lebih penting lagi buat editor. Di bawah ini diutarakan beberapa fasal, diharapkan bisa diterima para (calon) wartawan dalam usaha kita ke arah efisien penulisan. 
Penghematan diarahkan ke penghematan ruangan dan waktu. Ini bisa dilakukan di dua lapisan: (1) unsur kata, dan (2) unsur kalimat. 
Unsur Kata 
1. Beberapa kata Indonesia sebenarnya bisa dihemat tanpa mengorbankan tatabahasa dan jelasnya arti.Misalnya: 
agar supayaagar, supaya 
akan tetapi tapi 
apabila bila 
sehingga hingga 
meskipun meski 
walaupun walau 
tidak tak (kecuali diujung kalimat atau berdiri sendiri) 
2. Kata daripada atau dari pada juga sering bisa disingkat jadi dari. Misalnya: 
”Keadaan lebih baik dari pada zaman sebelum perang”, menjadi ”Keadaan lebih baik dari sebelum perang”. Tapi mungkin masih janggal mengatakan: ”Dari hidup berputih mata, lebih baik mati berputih tulang”. 
3. Ejaan yang salah kaprah justru bisa diperbaiki dengan menghemat huruf. 
Sjah sah 
khawatir kuatir 
akhli ahli 
tammat tamat 
progressive progresif 
effektif efektif 
4. Beberapa kata mempunyai sinonim yang lebih pendek. Misalnya: 
kemudian=lalu 
makin=kian 
terkejut=kaget 
sangat=amat 
demikian=begitu 
sekarang=kini 
Catatan: 
Dua kata yang bersamaan arti belum tentu bersamaan efek, bahasa bukan hanya soal perasaan. Dalam soal memilih sinonim yang telah pendek memang perlu ada kelonggaran, dengan mempertimbangkan rasa bahasa. 
Penghematan diarahkan ke penghematan ruangan dan waktu. Ini bisa dilakukan di dua lapisan: (1) unsur kata, dan (2) unsur kalimat. Penghematan Unsur Kalimat (1) Lebih efektif dari penghematan kata ialah penghematan melalui struktur kalimat. 
Banyak contoh pembikinan kalimat dengan pemborosan kata. 
1. Pemakaian kata yang sebenarnya tak perlu, di awal kalimat: Misalnya: 
”Adalah merupakan kenyataan, bahwa percaturan politik internasional berubah-ubah setiap zaman”. (Bisa disingkat: ”Merupakan kenyataan, bahwa …..”). 
”Apa yang dinyatakan Wijoyo Nitisastro sudah jelas”. (Bisa disingkat: ”Yang dinyatakan Wijoyo Nitisastro……”). 
2. Pemakaian apakah atau apa (mungkin pengaruh bahasa daerah) yang sebenarnya bisa ditiadakan: Misalnya: 
”Apakah Indonesia akan terus tergantung pada bantuan luar negeri”? (Bisa disingkat: ”Akan terus tergantungkah Indonesia…..”). 
Baik kita lihat, apa(kah) dia di rumah atau tidak”. (Bisa disingkat: ”Baik kita lihat, dia di rumah atau tidak”). 
3. Pemakaian dari sebagai terjemahan of (Inggris) dalam hubungan milik sebenarnya bisa ditiadakan; juga daripada. Misalnya: 
”Dalam hal ini pengertian dari Pemerintah diperlukan”. (Bisa disingkat: ”Dalam hal ini pengertian Pemerintah diperlukan”. 
”Sintaksis adalah bagian daripada tatabahasa”. (Bisa disingkat: ”Sintaksis adalah bagian tatabahasa”). 
4. Pemakaian untuk sebagai terjemahan to (Inggris) yang sebenarnya bisa ditiadakan Misalnya: 
”Uni Soviet cenderung untuk mengakui hak-hak India”. (Bisa disingkat: ”Uni Soviet cenderung mengakui……”). 
”Pendirian semacam itu mudah untuk dipahami”. (Bisa disingkat: ”Pendirian semacam itu mudah dipahami”). 
”GINSI dan Pemerintah bersetuju untuk memperbaruhi prosedur barang-barang modal”. (Bisa disingkat: ”GINSI dan Pemerintah bersetuju memperbaruhi…….”). 
Catatan: 
Dalam kalimat: ”Mereka setuju untuk tidak setuju”, kata untuk demi kejelasan dipertahankan. 
5. Pemakaian adalah sebagai terjemahan is atau are (Inggris) tak selamanya perlu: Misalnya: 
”Kera adalah binatang pemamah biak”. (Bisa disingkat ”Kera binatang pemamah biak”). 
Catatan: 
Dalam struktur kalimat lama, adalah ditiadakan, tapi kata itu ditambahkan, misalnya dalam kalimat: ”Pikir itu pelita hati”. Kita bisa memakainya, meski lebih baik dihindari. Misalnya kalau kita harus menterjemahkan ”Man is a better driver than woman”, bisa mengacaukan bila disalin: ”Pria itu pengemudi yang lebih baik dari wanita”. 
6. Pembubuhan akan, telah, sedang sebagai penunjuk waktu sebenarnya bisa dihapuskan, kalau ada keterangan waktu. Misalnya: 
”Presiden besok akan meninjau pabrik ban Goodyear”. (Bisa disingkat: ”Presiden besok meninjau pabrik….”). 
”Tadi telah dikatakan ……..” (Bisa disingkat: ”Tadi dikatakan.”). 
”Kini Clay sedang sibuk mempersiapkan diri”. (Bisa disingkat: Clay mempersiapkan diri”). 
Penghematan diarahkan ke penghematan ruangan dan waktu. Ini bisa dilakukan di dua lapisan: (1) unsur kata, dan (2) Unsur Kalimat. 
Penghematan Unsur Kalimat 
7. Pembubuhan bahwa sering bisa ditiadakan: Misalnya: 
”Gubernur Ali Sadikin membantah desas-desus yang mengatakan bahwa ia akan diganti”. 
”Tidak diragukan lagi bahwa ialah orangnya yang tepat”. (Bisa disingkat: ”Tak diragukan lagi, ialah orangnya yang tepat”.). 
Catatan: Sebagai ganti bahwa ditaruhkan koma, atau pembuka (:), bila perlu. 
8. Yang, sebagai penghubung kata benda dengan kata sifat, kadang-kadang juga bisa ditiadakan dalam konteks kalimat tertentu. Misalnya: 
”Indonesia harus menjadi tetangga yang baik dari Australia”. (Bisa disingkat: ”Indonesia harus menjadi tetangga baik Australia”). 
”Kami adalah pewaris yang sah dari kebudayaan dunia”. 
9. Pembentukan kata benda (ke + ….. + an atau pe + …. + an) yang berasal dari kata kerja atau kata sifat, kadang, kadang, meski tak selamanya, menambah beban kalimat dengan kata yang sebenarnya tak perlu. Misalnya: 
”Tanggul kali Citanduy kemarin mengalami kebobolan”. (Bisa dirumuskan: ”Tanggul kali Citanduy kemarin bobol”). 
”PN Sandang menderita kerugian Rp 3 juta”. (Bisa dirumuskan: ”PN Sandang rugi Rp 3 juta”). 
”Ia telah tiga kali melakukan penipuan terhadap saya” (Bisa disingkat: ”Ia telah tiga kali menipu saya”). 
Ditandaskannya sekali lagi bahwa DPP kini sedang memikirkan langkah-langkah untuk mengadakan peremajaan dalam tubuh partai”. Bisa dirumuskan: ”Ditandaskannya sekali lagi, DPP sedang memikirkan langkah-langkah meremajakan tubuh partai”). 
10. Penggunaan kata sebagai dalam konteks ”dikutip sebagai mengatakan” yang belakangan ini sering muncul (terjemahan dan pengaruh bahasa jurnalistik Inggris & Amerika), masih meragukan nilainya buat bahasa jurnalistik Indonesia. Memang, dalam kalimat yang memakai rangkaian kata-kata itu (bahasa Inggrisnya ”quoted as saying”) tersimpul sikap berhati-hati memelihat kepastian berita. 
Kalimat ”Dirjen Pariwisata dikutip sebagai mengatakan……” tak menunjukkan Dirjen Pariwisata secara pasti mengatakan hal yang dimaksud; di situ si reporter memberi kesan ia mengutipnya bukan dari tangan pertama, sang Dirjen Pariwisata sendiri. 
Tapi perlu diperhitungkan mungkin kata sebagai bisa dihilangkan saja, hingga kalimatnya cukup berbunyi: ”Dirjen Pariwisata dikutip mengatakan…..”. 
Bukankah masih terasa kesan bahwa si reporter tak mengutipnya dari 
tangan pertama? Lagipula, seperti sering terjadi dalam setiap mode baru, pemakaian sebagai biasa menimbulkan ekses. Misalnya: 
Ali Sadikin menjelaskan tetang pelaksanaan membangun proyek miniatur Indonesia itu sebagai berkata: ”Itu akan dilakukan dalam tiga tahap”. Kata sebagai dalam berita itu samasekali tak tepat, selain boros. 
11. Penggunaan dimana, kalau tak hati-hati, juga bisa tak tepat dan boros. Dimana sebagai kataganti penanya yang berfungsi sebagai kataganti relatif muncul dalam bahasa Indonesia akibat pengaruh bahasa Barat. 
 
http://rizkybroadcaster.wordpress.com/06-reporter/

BAHASA JURNA LISTIK INDONESIA

Bahasa jurnalistik sewajarnya didasarkan atas kesadaran terbatasnya ruangan dan waktu. Salah satu sifat dasar jurnalisme menghendaki kem...

Rill Ef3k

November 03, 2011 Admin 0

Rill Ef3k

Patut untuk di tiru ... "Kreatifitasnya.."

simple Chromakey

November 03, 2011 Admin 0

simple Chromakey

bagus nih....

Efek Chromakey

November 03, 2011 Admin 0

Efek Chromakey

waww....

Bermain efek di Ps II

November 03, 2011 Admin 0

Bermain efek di Ps II

Bermain efek di Ps

November 03, 2011 Admin 0

Bermain efek di Ps

mantapp..

Fotgrafi dan Kamera

November 03, 2011 Admin 0

<div class=" module textmodule " id="module126604761">
<div class="write_module">
Sebelum belajar fotografi, ada baiknya kita melakukan pemahaman kamera DSLR dan tekhnik dasar Photography 
 
Fotografi: 
Fotografi ( Photography ) berasal dari kata Foto ( Cahaya ) dan Graphia ( menulis / menggambar ), sehingga dapat diartikan bahwa fotografi adalah suatu teknik menggambar dengan cahaya. Atas dasar tersebut, jelas bahwa cahaya sangat berperan penting dan menjadi sumber utama dalam memperoleh gambar. 
 
Kamera SLR: 
Kamera SLR ( Single Lens Reflex ) atau D-SLR ( Digital ) merupakan kamera dengan jendela bidik ( viewfinder ) yang memberikan gambar sesuai dengan sudut pandang lensa melalui pantulan cermin yang terletak di belakang lensa. Pada umumnya kamera biasa memiliki tampilan dari jendela bidik yang berbeda dengan sudut pandang lensa karena jendela bidik tidak berada segaris dengan sudut pandang lensa. 
 
Seperti dibahas terdahulu, fotgrafi berkaitan erat dengan cahaya, maka kamera berfungsi untuk mengatur cahaya yang ditangkap image sensor ( sensor gambar pada kamera digital atau film pada kamera konvensional ). Untuk mengatur cahaya, terdapat 2 hal mendasar dalam kamera, yakni Shutter Speed ( Kecepatan Rana ) dan Aperture ( Diafragma ). </div>
</div>
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=200175292692610869" name="module126610921"></a> 
<div class=" module linklistmodule " id="module126610921">
<h2 class="module_title ">
 Advertisement </h2>
<dl>
<dt> <a href="http://jasaadsensemurah.com/" target="_blank">Jasa Pembuatan Akun Adsense Murah</a> </dt>
<dd>Jasa pembuatan akun adsense murah. Mulai dari Rp75.000 untuk akun baru dan Rp100.000 untuk akun ex-banned</dd></dl>
</div>
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=200175292692610869" name="module126604771"></a> 
<div class="novib module amazon " id="module126604771">
<h2 class="module_title ">
 Kamera DSLR </h2>
<div id="module126604771_lazyload">
<div class="module_commerce">
<div class="commerce-thumb-item">
<a href="http://www.amazon.com/Nikon-D3000-Digital-18-55mm-3-5-5-6G/dp/B002JCSV5I%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB002JCSV5I" rel="nofollow" target="_blank"> <img alt="Nikon D3000 10.2MP Digital SLR Camera with 18-55mm f/3.5-5.6G AF-S DX VR Nikkor Zoom Lens" border="0" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/517%2BbpHK4HL._SL75_.jpg" /></a> 
<a href="http://www.amazon.com/Nikon-D3000-Digital-18-55mm-3-5-5-6G/dp/B002JCSV5I%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB002JCSV5I" rel="nofollow" target="_blank">Nikon D3000 10.2MP Digita... </a> </div>
<div class="commerce-thumb-item">
<a href="http://www.amazon.com/Nikon-D3100-Digital-18-55mm-3-5-5-6/dp/B003ZYF3LO%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB003ZYF3LO" rel="nofollow" target="_blank"> <img alt="Nikon D3100 14.2MP Digital SLR Camera with 18-55mm f/3.5-5.6 AF-S DX VR Nikkor Zoom Lens" border="0" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/51yomC0EodL._SL75_.jpg" /></a> 
<a href="http://www.amazon.com/Nikon-D3100-Digital-18-55mm-3-5-5-6/dp/B003ZYF3LO%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB003ZYF3LO" rel="nofollow" target="_blank">Nikon D3100 14.2MP Digita... </a> </div>
<div class="commerce-thumb-item">
<a href="http://www.amazon.com/Canon-Digital-Camera-18-55mm-3-5-5-6/dp/B0012YA85A%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB0012YA85A" rel="nofollow" target="_blank"> <img alt="Canon Digital Rebel XSi 12.2 MP Digital SLR Camera with EF-S 18-55mm f/3.5-5.6 IS Lens (Black)" border="0" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/51yldYuDPmL._SL75_.jpg" /></a> 
<a href="http://www.amazon.com/Canon-Digital-Camera-18-55mm-3-5-5-6/dp/B0012YA85A%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB0012YA85A" rel="nofollow" target="_blank">Canon Digital Rebel XSi 1... </a> </div>
<div class="commerce-thumb-item">
<a href="http://www.amazon.com/Nikon-D5000-18-55mm-3-5-5-6G-Vari-angle/dp/B00267S7TQ%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB00267S7TQ" rel="nofollow" target="_blank"> <img alt="Nikon D5000 12.3 MP DX Digital SLR Camera with 18-55mm f/3.5-5.6G VR Lens and 2.7-inch Vari-angle LCD" border="0" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/41cIkiUKeOL._SL75_.jpg" /></a> 
<a href="http://www.amazon.com/Nikon-D5000-18-55mm-3-5-5-6G-Vari-angle/dp/B00267S7TQ%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB00267S7TQ" rel="nofollow" target="_blank">Nikon D5000 12.3 MP DX Di... </a> </div>
<div class="commerce-thumb-item">
<a href="http://www.amazon.com/Canon-XS-Digital-18-55mm-Black/dp/B001CBKJGG%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB001CBKJGG" rel="nofollow" target="_blank"> <img alt="Canon Rebel XS 10.1MP Digital SLR Camera with EF-S 18-55mm f/3.5-5.6 IS Lens (Black)" border="0" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/412bsbUXyBL._SL75_.jpg" /></a> 
<a href="http://www.amazon.com/Canon-XS-Digital-18-55mm-Black/dp/B001CBKJGG%3FSubscriptionId%3D19BAZMZQFZJ6G2QYGCG2%26tag%3Dsquid1138781-20%26linkCode%3Dxm2%26camp%3D2025%26creative%3D165953%26creativeASIN%3DB001CBKJGG" rel="nofollow" target="_blank">Canon Rebel XS 10.1MP Dig... </a> </div>
</div>
</div>
</div>
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=200175292692610869" name="module126608551"></a> 
<h2 class="module_title nopad">
 A.Shuter Speed </h2>
<h3 class="module_subtitle">
Kecepatan Rana</h3>
Shutter speed atau kecepatan rana merupakan kecepatan terbukanya jendela kamera sehingga cahaya dapat masuk ke dalam image sensor. Satuan daripada shutter speed adalah detik, dan sangat tergantung dengan keadaan cahaya saat pemotretan. Semisal cahaya terang pada siang hari, maka shutter speed harus disesuaikan menjadi lebih cepat, semisal 1/500 detik. Sedangkan untuk malam hari yang cahayanya lebih sedikit, maka shutter speed harus disesuaikan menjadi lebih lama, semisal 1/5 detik. Hal ini sekaligus menjelaskan mengapa foto pada malam hari cenderung buram, bahwa shutter speed yang lebih lambat memungkinkan pergerakan kamera akibat getaran tangan menjadikan cahaya bergeser sehingga foto menjadi buram / blur. 
 
<img src="http://farm4.static.flickr.com/3050/3070845747_452ec274bf.jpg" /> 
<img src="http://www.explorephotography.co.uk/images/5672.jpg" /> 
 
2 Foto di atas adalah ontoh shuter speed 
 
www.squidoo.com/

Fotgrafi dan Kamera

Sebelum belajar fotografi, ada baiknya kita melakukan pemahaman kamera DSLR dan tekhnik dasar Photography Fotografi: Fotografi ( Photo...

Membuat Pop-art with Ps

November 03, 2011 Admin 0

Buka gambar / foto atau Image yang akan dibuat pop art.. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-1.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2819" height="432" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-1.jpg" title="pop art 1" width="410" /></a> 
Double click layer background dan beri nama.. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-2.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2820" height="285" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-2.jpg" title="pop art 2" width="443" /></a> 
Buat layer baru, pindahkan ke paling bawah.. ini nanti fungsinya sebagai background. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-3.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2821" height="248" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-3.jpg" title="pop art 3" width="246" /></a> 
Sekarang gukanan PenTool untuk menyeleksi objek yang akan dibuat POPArt.perhatikan settingan nya seperti gambar dibawah. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-4.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2822" height="571" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-4.jpg" title="pop art 4" width="498" /></a> 
Kalo udah terseleksi semua.. klik kanan di area gambar pilih Make selection. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-5.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2823" height="521" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-5.jpg" title="pop art 5" width="349" /></a> 
Gambar sekarang dalam keadaan terseleksi.. Karena kita mau menghilangkan background nya.. kita harus menyeleksi object di belakang gambar.. Klik Select > inverse , Lalu ketan tekan delete 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-6.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2824" height="460" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-6.jpg" title="pop art 6" width="423" /></a> 
hasil remove background : 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-7.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2825" height="440" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-7.jpg" title="pop art 7" width="410" /></a> 
Dulikat layer gambar atau layer object dengan menekan CTRL + J, otomatis akan terbentuk layer baru dengan nama Object copy. 
Buat duplikat nya menjadi hitam putih.. tekan CTRL + SHIFT + U untuk desaturate ( membuat hitam putih ) atau klik Image > Adjustment > Desaturate. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-8.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2826" height="176" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-8.jpg" title="pop art 8" width="368" /></a> 
Klik kanan layer object copy > Duplicate layer 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-9.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2827" height="275" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-9.jpg" title="pop art 9" width="344" /></a> 
karena kita pilih NEW maka akan terbentuk dokumen baru … ini nanti kunci untuk membuat popart nya.. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-10.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2828" height="484" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-10.jpg" title="pop art 10" width="483" /></a> 
di dokumen baru .. 
klik Image > adjustment > shadow/highlight 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-11.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2829" height="270" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-11.jpg" title="pop art 11" width="437" /></a> 
*Shadow highlight ini fungsinya nanti untuk memberikan efek detail pada warna-warna yang gelap.. misal rambut.. 
Klik Image > Adjustment > Threshold 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-12.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2830" height="357" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-12.jpg" title="pop art 12" width="496" /></a> 
Geser-geser slidernya supaya dapet gambar yang bagus dengan detail yang bagus juga.. 
Klik Filter > Blur > Gaussian Blur 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-13.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2831" height="355" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-13.jpg" title="pop art 13" width="373" /></a> 
Klik Image > Mode > Grayscale 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-14.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2832" height="219" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-14.jpg" title="pop art 14" width="298" /></a> 
Klik Image > mode > Bitmap 
Klik Flatten Layer 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-15.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2833" height="293" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-15.jpg" title="pop art 15" width="379" /></a> 
Halftone screen nya diset seperti dibawah : 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-16.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2834" height="180" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-16.jpg" title="pop art 16" width="368" /></a> 
bagus kan hasilnya.. 
Sekarang kita musti membuat Mode image menjadi RGB … 
Klik Image > mode > Grayscale 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-17.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2835" height="133" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-17.jpg" title="pop art 17" width="288" /></a> 
Klik Image > Mode > RGB 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-18.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2836" height="243" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-18.jpg" title="pop art 18" width="306" /></a> 
Kalo udah jadi RGB sekarang kita bisa export ke dokumen yang sedang kita garap.. caranya ? 
Klik kanan layer background > Duplicate layer , Dokumen nya pilih file dokumen yang sedang kita garap.. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-19.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2837" height="354" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-19.jpg" title="pop art 19" width="400" /></a> 
Keliatan background putihnya.. Trim bagian background putih nya..cara nge TRIM nya.. 
gerakan kursor mouse ke antara layer background dan layer object copy sambil tekan tombol ALT. 
kalo udah keliatan ada 2 lingkaran putih dan hitam..klik .. itu namanya nge TRIm..  <img alt=":D" class="wp-smiley" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-includes/images/smilies/icon_biggrin.gif" /> 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-20.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2838" height="275" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-20.jpg" title="pop art 20" width="413" /></a> 
kalo bener ngerjain nya background putihnya akan hilang.. 
Sekarang tinggal proses pewarnaan aja .. 
Mewarnai cuman menggunakan Brush tool aja kok.. jadi gak ribet.. 
Buat layer baru di paling atas 
Layer mode nya pilih MULTIPLY.. 
warna pake warna kulit sesuai kode di gambar 
Warnai daerah muka dan badan, kalo ada tangan, warnain juga. 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-21.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2839" height="404" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-21.jpg" title="pop art 21" width="497" /></a> 
dengan cara yang sama , warnain bibir nya, jangan lupa buat layer baru yah 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-22.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2840" height="345" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-22.jpg" title="pop art 22" width="340" /></a> 
Sekarang warnain Highlight Rambut 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-23.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2841" height="448" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-23.jpg" title="pop art 23" width="452" /></a> 
Terakhir warnain baju nya 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-24.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2842" height="416" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-24.jpg" title="pop art 24" width="426" /></a> 
Sekarang warnain background nya… pilih layer paling bawah… 
warnai pake Paint bucket TOOL , warna terserah aja ..sesuka hatimu lah hehehehe… 
<a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/hasil.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" class="alignnone size-full wp-image-2818" height="519" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/hasil.jpg" title="hasil" width="354" /></a><a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-25.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2843" height="399" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2011/05/pop-art-25.jpg" title="pop art 25" width="328" /></a> 
Dan hasilnya setelah di CROP : 
 
 
 
 
 
 
ilmugrafis.com

Membuat Pop-art with Ps

Buka gambar / foto atau Image yang akan dibuat pop art.. Double click layer background dan beri nama.. Buat layer baru, pindahkan ke pal...

Imajinasi dan Kenyataan

October 28, 2011 Admin 0

<div style="color: black;">
 </div>
<div style="color: black;">
Imajinasi secara umum, adalah kekuatan atau proses menghasilkan citra mental dan ide.</div>
 
<div style="color: black;">
Istilah ini secara teknis dipakai dalam psikologi sebagai proses membangun kembali persepsi dari suatu benda yang terlebih dahulu diberi persepsi pengertian. Sejak penggunaan istilah ini bertentangan dengan yang dipunyai bahasa biasa, beberapa psikolog lebih menyebut proses ini sebagai "menggambarkan" atau "gambaran" atau sebagai suatu reproduksi yang bertentangan dengan imajinasi "produktif" atau "konstruktif".</div>
 
<div style="color: black;">
Gambaran citra dimengerti sebagai sesuatu yang dilihat oleh "mata pikiran". Suatu hipotesis untuk evolusi imajinasi manusia ialah bahwa hal itu memperbolehkan setiap makhluk yang sadar untuk memecahkan masalah (dan oleh karena itu meningkatkan fitnes) perseorangan oleh penggunaan simulasi jiwa.</div>
<h2>
 
</h2>
Kita seringkali salah persepsi dalam memahami makna imajinasi. Dalam kenyataannya, imajinasi adalah sebuah kerja akal dalam mengembangkan suatu pemikiran yang lebih luas dari apa yang pernah dilihat, dengar, dan rasakan. Dengan imajinasi, manusia mengembangkan sesuatu dari kesederhanaan menjadi lebih bernilai dalam pikiran. Ia dapat mengembangkan sesuatu dari Ciptaan Tuhan dalam pikirannya. Dengan tujuan untuk mengembangkan suatu hal yang lebih bernilai dalam bentuk benda, atau sekedar pikiran yang terlintas dalam benak. Alfan Arrasuli .(2001) 
 
id.wiki

Imajinasi dan Kenyataan

Imajinasi secara umum, adalah kekuatan atau proses menghasilkan citra mental dan ide. Istilah ini secara teknis dipakai dalam psikol...

Jika Ibu Tidak Mengatakan yang Sebenarnya

October 28, 2011 Admin 0

<h2>
</h2>
<div style="text-align: center;">
<blockquote>
Ibu Kur mengeluh karena putrinya yang masih di playgroup suka menggesek-gesek kemaluannya pada sudut meja atau benda apa saja. Ibu ini merasa malu karena perbuatan itu dilakukan sang anak dengan sengaja dan ia merasa senang. Tindakan yang kurang senonoh itu sudah mulai dilakukan ketika si anak belum genap berusia 5 tahun. Keluhan serupa juga pernah diutarakan Ibu Suk, karena anak lelakinya sering luka lecet di kemaluannya. Pada mulanya, si anak tidak mengaku kalau luka itu akibat perbuatan yang disengaja. Namun setelah didesak, akhirnya is mengaku bahwa dirinya memang merasa senang mempermainkan kemaluannya, bahkan atas bantuan adiknya, ketika usianya belum cukup 4 tahun.</blockquote>
</div>
Perkembangan psikoseksual 
Anak-anak masih dalam kondisi yang stabil. Mereka banyak dipengaruhi oleh faktor dominan yang terikat pada faktor konstitusi (yang dibawa dan terbentuk dalam tubuh), lingkungan, dan ada tidaknya trauma yang menimpanya selama masa perkembangan psikoseksual. Berperan buruk tidaknya pengaruh ini sangat ditentukan oleh sikap orangtua dalam mendidik anaknya. Sikap kaku, keras, dan otoriter, tidak jarang akan berpengaruh buruk terhadap perkembangan anak. 
Dalam perkembangan yang normal, masa bayi ditandai dengan fase oral, di mana anak memperoleh kenikmatannya melalui mulut. Ini terjadi sampai bayi berusia 18 bulan. Segala apa yang diraihnya, dimasukkannya ke dalam mulutnya. Fase mulut ini dilanjutkan dengan fase anal dan falik sampai anak berumur 5 tahun. Pada fase ini, anak memperoleh kenikmatannya melalui liang dubur dan kemaluannya. Setelah fase ini terlewati, anak masuk ke dalam fase laten menjelang masa akil baliknya. 
Dalam memasuki fase demi fase kehidupan psikoseksualnya, anak sedikit banyak akan mengalami hambaran dan pengaruh, baik yang menguntungkan maupun merugikan perkembangannya. Terutama pada fase anal dan falik, di mana sering terjadi kompleks Oedipal yang tidak terselesaikan secara normal. Trauma ini biasanya karena sikap orangtua yang kurang bijaksana. 
Dalam masa perkembangan psikoseksualnya, anak memahami identitas gendernya, yang secara tegas merasakan perbedaan dirinya dengan lawan jenisnya. Tanpa kesadaran yang jelas, mungkin karena lingkungan dan asuhan yang kurang diarahkan, anak akan mengalami <a href="http://requestartikel.com/gangguan-identitas-jenis-kelamin-2011091887.html">gangguan dalam identitas pembedaan jenis kelamin</a>. Ini dapat mengganggu identitas seksual, yang kemudian akan mengganggu pula perilaku dan tingkah laku seksualnya yang normal. 
Pada fase anal dan falik, anak sudah mulai berfantasi lewat pengeluaran najis dan air seninya. Selanjutnya, anak memperoleh kenikmatan dengan cara memanipulasi kemaluannya (mungkin pula dengan cara masturbasi). Tidak jarang anak merasa senang memperagakan kemaluannya. Ia merasa bangga memiliki bentuk kemaluannya dan sangat merasa takut kehilangan zakarnya, pada anak laki-laki. Pada anak perempuan, yang terjadi sebaliknya. Mereka merasa kehilangan zakar dan merasa cemburu karena tidak memilikinya. Perkembangan seperti ini normal adanya. 
Apabila pada masa ini—yaitu fase anal dan falik yang berlangsung antara usia 10 bulan sampai 5 tahun—orangtua keliru menghadapinya, penyimpangan perkembangan psikoseksual mungkin saja dapat terjadi. Sikap orangtua yang menentang perilaku anaknya pada masa ini dapat menimbulkan perasaan negatif dalam diri si anak. Rasa malu, takut, dan bersalah yang muncul dalam diri si anak, menjadi dasar berkembangnya masalah neurotik kelak setelah si anak menjadi dewasa, yang berkaitan erat dengan masalah seksualnya. 
Kompleks Oedipal berlangsung pada masa tersebut di atas. Anak lelaki akan mencintai ibunya. Ia merasa ingin memiliki ibunya. Memandang ibunya sebagai objek seksual sekaligus memusuhi ayahnya, yang dipandang sebagai rival. Kejadian yang sebaliknya terjadi pada anak perempuan. Proses ini berlangsung mulus atau tidak terlalu dipengaruhi oleh kondisi kultural, pengaruh sosial, lingkungan, serta latar belakang keluarga. Tercakup ke dalamnya sikap orangtua dalam mengasuh anak mereka. 
Kompleks di atas harus terselesaikan secara baik. Biasanya, anak lelaki akan merasa takut dan mengalah terhadap ayahnya, yang semula dipandangnya sebagai rival. Lalu ia mulai mengidentifikasikan dirinya sebagai ayah. Anak merasakan adanya ancaman kastrasi (disunat). Ia merelakan melepaskan keinginannya untuk memiliki ibunya dan memandangnya sebagai objek seksualnya. Setelah konflik ini terselesaikan, anak dapat mengidentifikasikan dirinya terhadap ibunya. Identifikasi yang terakhir ini jelas tidak normal pada anak lelaki. Demikian pula jika sebaliknya terjadi pada anak perempuan. 
Sifat-sifat feminin yang dominan pada anak lelaki biasanya terjadi akibat dalam kondisi tertentu ia mengidentifikasikan dirinya dengan ibunya. Ini merupakan penyimpangan, yang dianggap sebagai kompleks Oedipal yang tidak terselesaikan. 
Fase laten sebagai lanjutan dari akhir dari kompleks Oedipal akan mengokohkan anak dalam mengidentifikasikan identitas seksualnya sesuai dengan jenis kelaminnya. Pergaulan homososial, yakni dengan sesama jenisnya, akan memperkuat sifat tabiat kekelaminannya. Yang wanita akan semakin menonjol kewanitaannya sementara yang pria akan semakin mantap kepriaannya. Perkembangan ini tentu akan mengembangkan perilaku seksual yang normal. 
Penyimpangan dalam identifikasi diri tidak jarang terjadi. Kompleks Oedipal seperti telah disebutkan di atas menjadi masa yang amat menentukan dalam kehidupan seksual seseorang. Ibu yang dominan, ayah yang “lemah” dan tidak dirasakan “hadir” dalam suasana rumah ketika anak sedang dalam fase anal dan falik akan membuat anak keliru mengidentifikasikan dirinya. Anak lelaki menjadi lebih feminin, demikian pula jika terjadi sebaliknya. 
Dalam keadaan normal, wajar jika anak lelaki pada usia di bawah 5 tahun begitu dekat dan manja terhadap ibunya. Namun, jika perasaan dekat dengan ibu menjadi sedemikian “intim” sehingga si anak meniru bersikap, bertingkah laku, dan berpenampilan seperti yang tampak pada ibunya, jelas ini tidak normal. Apalagi anak cenderung merasa tidak senang bergaul dengan teman yang berlawanan jenis. Keadaan ini merupakan kompleks Oedipal yang tidak terselesaikan dan dapat menjadi awal dari perilaku homoseksual. Ia mendistorsikan sikapnya terhadap wanita sebagai rangsangan yang tidak menyenangkan dirinya (sadomasokistik) dan mengembangkan sikap homoseksual terhadap pria. Akhirnya, ia mengembangkan perilaku seksual yang menjurus ke homoseksual, suatu fantasi seksual yang diarahkan pada jenis kelamin yang sama. Ini terjadi akibat fiksasi identifikasi seperti telah diuraikan di atas. Anak lelaki tentu terikat pada ibunya. 
Lebih terbuka pada anak 
Kebanyakan keluarga kita masih terkungkung oleh adanya unsur tabu dalam hal seks. Keterbatasan orangtua untuk membicarakan masalah seksual dengan anak-anaknya justru akan menimbulkan kesulitan bagi anak dalam perkembangan psikoseksual, jika bukan malah menimbulkan kejahatan seksual. 
Anak harus merasa jelas tentang identitas jenis kelaminnya. Anak juga harus merasa sadar tentang identitas seksualnya, sehingga dengan fantasinya yang wajar dan normal dapat mengembangkan perilaku seksual yang normal. Hambatan atau penyimpangan dalam proses ini akan berakibat buruk terhadap perkembangkan psikoseksualnya. Sikap neurotik menjadi akar penyebab dari berbagai deviasi seksual yang dialaminya setelah dewasa. Trauma ini terjadi hampir seluruhnya karena sikap dan perlakuan ibunya selama mengasuhnya yang kurang bijaksana. 
Bersikap lebih terbuka dalam hal seks terhadap anak barangkali tidak mampu dilakukan oleh semua orangtua. Namun, sekurang-kurangnya, bersikap bijaksana selama masa identifikasi anak akan membantunya melewati masa perkembangan psikoseksualnya secara mulus dan normal. Di tangan orangtualah semua ini terletak. Biarkan anak-anak berkembang wajar sebagaimana ia harus menjadi, tanpa orangtua mengusiknya dengan banyak kata yang berbunyi: jangan! 
Pustaka 
<code>Dari Balik Kamar Praktik Dokter 2 Oleh Dr.handrawan Nadesul</code> 
<code>http://requestartikel.com </code>

Jika Ibu Tidak Mengatakan yang Sebenarnya

Ibu Kur mengeluh karena putrinya yang masih di playgroup suka menggesek-gesek kemaluannya pada sudut meja atau benda apa saja. Ibu ini...

Perkembangan Keterampilan Anak (Motorik)

October 28, 2011 Admin 0

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-o_zeudg-fJU/Tqp5HP3FAXI/AAAAAAAAAOM/Ep7f3fdjXmI/s1600/kartun+otak.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/-o_zeudg-fJU/Tqp5HP3FAXI/AAAAAAAAAOM/Ep7f3fdjXmI/s200/kartun+otak.png" width="188" /></a></div>
Perkembangan motorik sangat penting dalam perkembangan keterampilan anak secara keseluruhan. Perkembangan motorik anak dibagi jadi dua komponen, yaitu motorik halus dan motorik kasar. Melalui keterampilan motorik, seorang bayi menunjukkan kemandiriannya bergerak dari satu tempat ke tempat lainnya. Ini akan memupuk rasa percaya dirinya di kemudian hari. Keterampilan motorik yang baik juga membuat anak mudah beradaptasi dengan lingkungan belajarnya. Anak bisa menulis, menggambar, mewarnai, berolahraga, dan lain-lain. Lewat motorik juga anak bisa menemukan kesenangan, dia bisa bermain petak umpet, menari, bernyanyi, atau melempar dan menangkap bola. Keterampilan ini jugalah yang memudahkan anak untuk bergaul dengan teman-teman sebayanya.Oleh sebab itulah, perkembangan motorik sangat penting untuk kepribadian anak. 
Orangtua perlu mengetahui tahap-tahap perkembangan motorik anak, dari bayi mulai bisa mengangkat kepalanya hingga anak yang sudah bisa naik sepeda roda tiga. Dengan begitu, kita jadi tahu bagaimana stimulasi yang tepat dan benar yang harus diberikan agar perkembangan keterampilan dan kecerdasan anak optimal. Selain itu, kita bisa mengetahui apabila satu fase belum dilalui dengan baik, tentunya fase perkembangan berikutnya belum bisa diajarkan. Misalnya, saat anak belum bisa berjalan, kita belum bisa mengajarkannya berlari atau melompat. 
Kemampuan motorik kasar dan halus anak perlu dilatih dan diasah. Banyak kegiatan yang dapat dilakukan untuk melatih motorik kasar. Motorik kasar merupakan area terbesar dalam perkembangan di usia batita (bawah tiga tahun). Diawali dengan kemampuan berjalan, berlari, melompat, dan melempar. Dalam hal ini, kegiatan di luar ruangan adalah pilihan terbaik karena anak dapat menggerakkan seluruh tubuhnya sesuka hati. Di samping itu, sediakan juga peralatan bermain, seperti tali atau bola, perosotan, dan lain-lain. <a href="http://requestartikel.com/pengertian-kegiatan-bermain-aktif-2011091860.html">Kegiatan bermain aktif</a> akan mengasah kemampuan motorik kasar, sekaligus motorik halusnya. Untuk melatih keterampilan motorik halus, di antaranya adalah dengan latihan menuang air dari teko plastik ke gelas, mengambil dan mengumpulkan dedaunan, menyisir rambut, membentuk plastisin atau malam, meronce, menyusun balok atau puzzle, dan lainnya. 
Pustaka 
<code>Menu Sehat & Permainan Kreatif untuk Meningkatkan Kecerdasan Anak Oleh Ayu Bulan Febry K. D., S.KM & dr. Zulfito Marendra</code>

Perkembangan Keterampilan Anak (Motorik)

Perkembangan motorik sangat penting dalam perkembangan keterampilan anak secara keseluruhan. Perkembangan motorik anak dibagi jadi dua k...

Idul-Adha dan Semangat Berkorban

October 28, 2011 Admin 0

<div class="post_date">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-lSU-KqLS83w/Tqp4jFLHFdI/AAAAAAAAAOE/qUmCMuC76tY/s1600/images.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-lSU-KqLS83w/Tqp4jFLHFdI/AAAAAAAAAOE/qUmCMuC76tY/s320/images.jpeg" width="320" /></a></div>
Jika ada yang mengatakan bahwa berkorban itu tidak mengenal bulan atau tahun, itu memang benar. Bahkan pengorbanan tidak mengenal hari. “Balon” pengorbanan semestinya “dipompa” setiap waktu. Akan tetapi, setiap kali Idul-adha di ambang pintu, seorang muslim akan teringat tentang kisah yang sangat bersejarah, sehingga diabadikan dalam Al-Qur’an, yaitu cerita Nabi Ibrahim yang mau menyembelih anaknya, Nabi Ismail, sebagai korban. Peristiwa ini memang sangat mengesankan jika direnungkan secara seksama. Betapa seorang bapak rela melepas sesuatu yang paling mahal dalam hayatnya demi memenuhi sebuah seruan. 
1. Motif-motif Sikap Ibrahim 
Jika diamati, pengorbanan Nabi Ibrahim (khalilullah) itu, memang benar melampaui standar kemampuan manusia biasa. Tak seorang pun, agaknya, yang rela mengorbankan “buah hati”nya demi kepentingan apa pun. Justru itu, pertanyaan yang pertama kali menikam dalam benak kita ialah: motif apa sebenarnya yang membentuk sikap Ibrahim sampai mampu berbuat di luar batas pengorbanan insan yang normal? Ada dua hal yang sangat menentukan dalam hubungan ini, yaitu: 
1.cara pandang Nabi Ibrahim terhadap dunia dan benda-bendanya, serta 
2.bobot Allah SWT dalam visi Ibrahim. 
Kedua faktor ini secara bersama membentuk pola pikir dan sikap Ibrahim, sehingga melahirkan pengorbanan yang sama kita kenal. Seseorang yang memandang benda atau materi yang dimilikinya dengan visi “pembesaran” maka cenderung bersikap sayang dan cinta yang berlebihan pada benda atau hak miliknya. Apalagi kalau proses mendapatkannya menempuh kerja keras, kegigihan, dan kurang istirahat, maka sense of belonging-nya semakin mengental. Harta itu pun dijaga dan sedapat mungkin dihindarkan dari proses penyusutan dan pengurangan. Akibatnya, merebaklah virus bakhil dan cinta materi yang sangat membahayakan bagi butir-butir iman. 
Visi “pembesaran” ini secara umum dimiliki oleh makhluk manusia seperti yang tergambar dalam Al-Qur’an surat Ali Imran ayat 14. Hanya saja setiap orang mungkin berbeda intensitasnya. Semakin besar skala “pembesaran” itu, semakin menjamur pula jumlah “virus-virus” bakhil. 
Hanya golongan mukmin saja yang memiliki visi lain. Kalangan ini memandang dunia berikut benda-bendanya dengan visi “penyederhanaan”. Justru itu, dalam kehidupan, golongan ini terlihat agak aneh dari orang-orang awam. Mereka tidak segan-segan mengorbankan sesuatu yang mahal dalam hidupnya, sekalipun itu nyawa, untuk kepentingan Allah dan menegakkan agamanya. Bahkan mereka yang terhimpun dalam kelompok ini berkompetisi satu sama lain dalam menyumbangkan apa yang paling berharga bagi diri dan keluarganya. Bagi yang memiliki harta, apapun jenisnya, betapapun mahalnya, secara spontan mendermakannya ke jalan Allah. 
Dapat kita baca misalnya, keteladanan Abu Bakar ketika menyumbang tiga ratus ekor unta (atau sekitar enam ratus sapi), –nota bene: itu adalah keseluruhan harta yang dimilikinya— ketika Islam membutuhkan dana untuk keperluan perang. Demikian pula sikap Umar yang menyumbang separuhnya. Pengorbanan seperti ini mungkin sulit dibayangkan oleh orang “awam” (mereka yang tergabung pada visi “pembesaran”), tetapi itu suatu hal yang natural bagi kelompok visi “penyederhanaan”. 
Demikian pula sikap yang ditampilkan oleh Hanzhalah, seorang sahabat Nabi saw. yang lebih dikenal dengan gelar ghasilul malaikah (orang yang dimandikan oleh malikat). Sahabat yang satu ini belum sempat mandi junub pada malam pengantin barunya. Ia langsung melompat keluar rumahnya begitu mendengar seruan jihad dari Rasul saw.. Untungnya, pria yang tampan itu gugur di medan tempur sebagai syahid, gelar yang sangat didamba-dambakannya. Jadi, manisnya berbulan madu (honey moon) terasa enteng dan sepele bagi orang-orang yang telah ditempa dengan visi “pengecilan” tadi. Masih cukup banyak contoh-contoh yang dicatat oleh sejarah dari mereka yang siap mengorbankan apa saja demi kepentingan yang lebih mulia. 
Pertimbangan kedua ialah posisi Allah di mata Ibrahim. Ia bersedia menyembelih putera kesayangannya, berani melakukan hal itu, karena dasar pertimbangan kedua ini. Bagi Ibrahim, kepentingan Allah berada diatas segenap kepentingan. Bahkan seluruh kepentingan yang ada akan gugur bila berhadapan dengan kepentingan Allah. Kecintaan kepada anak memang suatu kepentingan, namun kecintaan kepada instruksi Allah berada pada puncak seluruh kepentingan. Barangkali ketegaran sikap ini muncul dari penghayatan terhadap mutiara kalam Allah, “Dan tidak Kuciptakan jin dan manusia kecuali untuk mengabdi diri kepada-Ku.” (QS adz-Dzaariyaat: 56) 
Dari sini kita dapat mengatakan bahwa keseluruhan sikap dan perilaku yang tergolong “aneh” dan luar biasa, agaknya dimotivisir oleh pertimbangan kedua ini. 
2. Evaluasi Pengorbanan Muslim Sekarang Ini 
Sebenarnya bila kita membaca ajaran Islam, khusus yang menyangkut semangat tadlhiyah (berkorban) dan penerapannya di masa lampau, kemudian kita amati realita umat Islam sekarang ini dan semangat pengorbanannya, agak sulit kita temukan benang penghubung antara kedua kenyataan Mi. Apa yang kita saksikan pada sikap muslim sekarang ini seolah-olah tidak ada hubungannya dengan sejarah indah masa lalu itu. 
Berbagai hal aneh dan di luar perkiraan dapat kita lihat di sekitar kita. Di sana ada masjid atau langgar yang terbengkalai pembangunannya. Ada bangunan pendidikan Islam yang ter-kendala. Ada anak-anak di pinggir jalan mengulurkan kaleng untuk pembangunan Masjid. Ada pula surat pembaca di media massa mengungkapkan nasibnya yang perlu dana untuk operasi atau menyambung sekolah. Sementara di sisi lain kita melihat nama-nama president direktur, manager bank, pengusaha besar banyak yang memakai predikat “Haji”, “Muhammad”, “Abdul…”, dan nama-nama nabi. 
Hal ini dapat diinterpretasikan seperti di atas, yaitu semakin menipisnya spirit pengorbanan dalam diri seorang muslim. Gejala ini, agaknya, timbul karena ambisi dunia (materi) yang berlebihan dan membesarkannya sampai melebihi skala normal. Di luar negeri, kita sering mendengar berita kelaparan dari saudara kita di belahan Afrika. Yang lebih seri/is lagi, perjuangan suci bangsa Afghanistan dan Palestina, yang setiap saat menantikan uluran tangan dari saudaranya seakidah. Padahal bukan tak banyak di antara umat ini yang memandang ribuan dolar itu hanya dengan “sebelah mata”. Akan tetapi, problem yang sebenarnya dihadapi bukanlah “minus dolar”, tetapi “krisis mental” lebih dominan, yang kemudian mengikis rasa ukhuwwah Islamiyah dan izzah bil-Islam (bangga akan keislaman). 
Iri rasanya hati bila mendengar “orang luar” datang membawa obat dan gandum kepada pengungsi di Afghanistan. Juga membawa beras plus supermie ke daerah transmigran. Akankah kenyataan ini berlanjut terus? 
3. Membudayakan Spirit Ibrahim 
Bila kita sama-sama bertekad ingin memperbaharui kenyataan pahit ini, jalan ke arah itu masih terbentang luas dan kesempatan terbuka lebar. Ini bisa dimulai dengan menghayati ulang peristiwa Nabi Ibrahim serta membudayakan semangat untuk berkorban dari apa yang dimilikinya. 
Marilah kita memandang dunia (materi) yang ada sesuai dengan skala normal. Kalau memungkinkan, memperkecilnya sampai ke titik terendah. Di sisi lain, mari kita memandang Allah sesuai dengan posisi-Nya: sebagai pencipta alam, pemberi rezeki, penguasa tunggal, dan sebagainya. Jenjang untuk sampai menemukan posisi Allah bisa ditempuh dengan proses tadabbur (perenungan) benda ciptaan-Nya, kekuasaan-Nya menciptakan sesuatu dari nol, dan menghilangkan yang telah ada. Seseorang yang mengerti betul nilai dunia yang sesungguhnya dan menemukan hakikat Allah SWT, tidaklah mustahil akan mampu berbuat seperti kualitas amal Ibrahim, atau paling tidak, mendekatinya.